近日，从教育部中国教育学会 “十一五”科研规划课题领导小组传来重大喜讯：东方金子塔学校《促进儿童潜能发展的有效课程教学实践研究》课题被列入中国教育学会 “十一五”科研规划课题。这标志着作为全国知名儿童教育机构的东方金子塔学校的教学研究水平得到了国家权威教研机构的认可，学校的课程研发和教学实践提升到了一个全新的水平。

 

持续进行新课程的研发创新、根据儿童学习实际需求推出新课程是东方金子塔一贯坚持的特色之一，以连凰岑校长为首的教研团队通过近八年的教学实践研究，使学校形成了较为完整、系统的课程教学体系。中国教育学会课题组相关负责人表示，之所以选择东方金子塔开展该课题研究，一方面是看重东方金子塔在儿童教育行业的领导地位，另一方面，在科研实力包括软件、硬件以及实际操作能力等方面，东方金子塔都具有明显优势。

 

该课题在连凰岑校长的带领下，有望于2010年年底结题，最终研究成果将结集成教学案例与研究报告。研究的主要内容包括：1、关于儿童潜能开发的基础学理论研究；2、关于儿童潜能开发的课程教学实践体系的研究。

 

《促进儿童潜能发展的有效课程教学实践研究》课题的开展，是对东方金子塔教学实践经验的一次系统梳理与全面提升，充分展现了东方金子塔作为专业儿童教育培训机构雄厚的教学研发实力，其研究成果必将把学校的特色课程和教学方法推进到一个更高的水平。